（1）课程持续建设
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日期 |
描述 |
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第一年 |
增加VR效果配套硬件设备 |
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第二年 |
增加一个“中文+职业”课程教学场景：中医汉语教学 |
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第三年 |
增加一个“中文+职业”课程教学场景：本土中文师资培训 |
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第四年 |
增加1名女性角色（肯尼亚本土中文教师） |
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第五年 |
增加1名男性角色（肯尼亚一所中学的本土中文教师） |
其他描述：
每年不低于20万投入，经费来源：山东省高水平学科建设专项经费。
（2）面向高校、社会的教学推广应用计划
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日期 |
推广高校数 |
应用人数 |
推广行业数 |
应用人数 |
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第一年 |
5 |
300 |
2 |
40 |
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第二年 |
5 |
300 |
3 |
45 |
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第三年 |
7 |
350 |
3 |
45 |
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第四年 |
7 |
350 |
3 |
45 |
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第五年 |
9 |
450 |
5 |
55 |
其他描述：
每年经费支持不少于10000元用于活动推广，经费来源：山东省高水平学科建设专项经费。